Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Для реализации образовательного процесса в школе оборудовано 12 кабинетов. Кабинеты оснащены всем необходимым оборудованием и средствами для проведения занятий.

Информационно-техническое обеспечение:

Общее число компьютеров - 57 единиц;

Число стационарных компьютеров - 24 единицы;

Число ноутбуков – 33 единиц;

Автоматизированное рабочее место (АРМ) учителя (ноутбук, проектор, экран, колонки) -  во всех учебных кабинетах.

Учреждение подключено к сети Интернет.

Тип подключения - ПАО "Ростелеком"

Число подключенных к сети Интернет, к ЛВС  компьютеров - 42 единиц.

Для проведения практических занятий в школе имеются оборудованные лаборатории и классы технологий.
Школьная мастерская позволяет выполнять практические и лабораторные работы по разделам образовательной программы:

• обработка древесины;
• обработка металла;

Технологическая лаборатория имеет все необходимое для занятие робототехникой, программированием, 3D проектированием.

Оборудован кабинет для обработки текстильных материалов и пищевых продуктов.

Также имеются лабораторные комплекты по физике, микролаборатории по химии, микробиологические лаборатории.

В школе созданы условия, способствующие укреплению здоровья обучающихся посредством физической культуры и спорта.

Спортивный зал,спортивная площадка  и тренажерный комплекс позволяют эффективно проводить занятия как на уроках, так и во внеурочное время.

1. Спортзал    площадь – 163,1 м2

2. Спортивное ядро    площадь – 1250 м2.

Для уроков физической культуры в учреждении имеется: скакалки, мячи: малые, волейбольные, баскетбольные, футбольные; гимнастическая скамейка,   спортивный козел, спортивный конь, гимнастические обручи, гимнастическая стенка, щиты баскетбольные навесные с кольцами и сеткой, тренажер (перекладина) навесной, министеппер, велотренажер, силовая станция, беговая дорожка, конусы, кегли,   наборы для подвижных игр., лыжи, лыжные ботинки. лыжные палки и др. На стадионе   имеется футбольное поле с воротами, полоса препятствий, беговая дорожка, тренажерная площадка.

Средства обучения и воспитания — это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития.

Общепринятая современная типология подразделяет средства обучения и воспитания на следующие виды:

• Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал)
• Электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедиа мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии)
• Аудиовизуальные (слайды, слайд – фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях)
• Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски)
• Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные)
• Учебные приборы (компас, барометр, колбы и т.д.)

Тренажеры и спортивное оборудование

Условия питания и охраны здоровья обучающихся и воспитанников:

Помещение для питания обучающихся, а также для хранения и приготовления пищи, оснащено:

- четырех конфорочная электрическая плита – 2 штуки;

- морозильная камера – 2 штуки

- холодильник – 3 штуки

- посуда для приготовления пищи в соответствии с санитарными нормами и правилами.

- разделочные столы – 8 штук.

В школе создан, постоянно пополняющийся и обновляющийся сайт, на котором располагается различная информация об ОУ :  о школе и её основных направлениях, об истории и развитии школы и её традициях, об учащихся, о педагогических работниках и т.д.

На сайте школы размещаются важные документы, касающиеся организации образовательного процесса.

Школа  имеет доступ к сети Интернет.  Назначен ответственный за работу «точки доступа к сети Интернет» в ОУ.  Утверждена инструкция ответственного за работу «точки доступа к сети Интернет» в ОУ.  Контроль  осуществляется заместителем директора школы по УВР.

МБОУ "Кадетская СОШ им.Героя России В.Н.Носова"  функционирует с 1914 года. С момента ее открытия произведен капитальный ремонт в 2005-2007 гг. Конструктивные особенности здания не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Доступ к кабинету директора, заместителей директора, библиотеку и медицинскому кабинету, туалету обеспечен посредством постройки пандуса с поручнями у центрального входа в школу. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

Оборудование и персонал школьной столовой покрывают потребность обучающихся в цикличном питании. Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ОВЗ осуществляется по необходимости.

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе при работе с имеющимся в образовательной организации оборудованных учебных кабинетов, библиотеки, актового и спортивных залов, а также при работе с имеющимися электронными образовательными ресурсами в библиотеке или кабинетах информатики.

Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе отсутствуют.